Ivette Caballol Colilles, de segon de batxillerat, ha aprofundit en el projecte de col·locació de les Stolpersteine al Solsonès amb un treball que contribueix a preservar la memòria democràtica del territori.
El treball se centra especialment en els camps de Mauthausen i Gusen i combina la recerca en arxius i documentació històrica amb entrevistes a familiars de les víctimes i a historiadors especialitzats. Aquesta investigació ha permès reconstruir les trajectòries personals dels deportats solsonins i posar en relleu l'impacte de l'exili, la repressió i la deportació en la història recent. En destaca la proposta d'un itinerari de memòria per Solsona que connecta diversos espais vinculats a la vida dels deportats amb la seva història. L'objectiu és apropar aquests fets a la ciutadania i fer-los accessibles des d'una perspectiva pedagògica i divulgativa.
Aquest treball és un clar exemple del valor de la recerca acadèmica realitzada des dels centres educatius i la seva aportació a projectes col·lectius de memòria, com el de les Stolpersteine, impulsat pel Consell Comarcal del Solsonès, el Centre d'Estudis Lacetans i l'Observatori Europeu de Memòries de la Fundació Solidaritat de la Universitat de Barcelona, en col·laboració amb el Memorial Democràtic i els ajuntaments del territori. Per al seu desenvolupament, l'alumna ha comptat amb la col·laboració de l'historiador solsoní Jordi Guixé, director d'EUROM.
